马云又为教师捐出1个亿，任正非招收天才少年。未来在于人才和教育！

其实，这并非马云第一次大手笔地捐助教育领域。近年来，马云一直致力于教育公益，捐助各类教育项目。据公开消息，在过去4年，马云一共向教育事业捐出了近10亿元人民币，而这其中，有关教师的捐赠就超过一半。

而几天前，#华为将从全世界招收天才少年#的消息登上微博热搜榜。任正非在公司内部邮件中提到“今年我们将从全世界招进20-30名天才少年，明年我们还想从世界范围招进200-300名”。并希望这些天才起到“鲶鱼效应”（他用“泥鳅”作比喻），激活团队的创新能力。

渴求人才的任正非，一直关注教育，他说国家的未来就是教育，让最优秀的人去培养更优秀的人，未来才更值得期待。

 马云、任正非对教师、教育的关注给我们带来哪些思考？

1、 马云：致力捐资助学

从教师中来，重返教师中去

说起马云，大家会首先想到这些标签：成功企业家、富豪、“马云爸爸”......

人们津津乐道于他的商业人生达到的高度，但很多人并不知道，其实，他始终没有离开过出发的原点：教师。

求学于母校杭州师范大学，马云毕业后当过高校英语老师，后来，这个脑洞清奇、从不按常规教案上课的英语老师，选择辞职创业。他人生第一个小目标，就是帮助更多的学校和老师。

马云坚持为学校、老师捐款，越是偏远越是穷的地方，你越有机会看到“马云公益基金会”的身影。

他给母校杭师大捐了1个亿，用于资助学术研究，建设教育实习基地和教师教育平台；还搞了个“马云乡村教师计划”，要连续10年，每年出1000万，资助100名优秀乡村教师；还有一个“马云乡村寄宿制学校计划”，让农村孩子有一个良好的学习环境。

回顾近些年马云为教师做的事，除了因为自己曾是一名教师，更因为他打心底里认为教师对教育有着无比重要的作用。

2、 教师有多重要？

马云说过的这些话鼓舞老师的心！

关于教师，马云曾多次在演讲中表达过他的想法，小编为您整理摘录了部分，或许能给我们带来一点思考。

“教师是一个非常了不起的职业，也是最伟大的职业。”

“每位老师都有机会点燃别人心中的灯。”

“未来的关键在于教育，教育的关键在于老师。教师应该真正成为一个受尊敬的职业，应该让最优秀的人去做老师。”

“中国可以没有阿里巴巴，中国可以没有马云，但不能没有乡村教师，失去他们，中国的乡村就会荒芜。”

“乡村教育，最重要的就是教师，是你们，给了孩子走出大山的希望！你们让成千上万的留守儿童、贫困地区的孩子们，拥有了能力、拥有了信心去面对未来的挑战。”

“每一个优秀的老师，在课外所花的时间，所投入的心血，让听课的人觉得‘课还可以这样上，还能这么有意思’，那么我们的孩子们就会对学习越来越有兴趣。”

“我最喜欢的、做得最好的工作，还是当老师。这一辈子不会拿掉的烙印，就是当老师。”

“能够成为老师是我最大的荣幸，最大的遗憾就是只当了6年老师。”

“未来国与国之间的核心竞争点就是教育，而教育的重点和基础就是师范学校和师范生。”

“一个优秀的老师总能够发现孩子他自己都不知道的强项。好老师在于对学生的鼓励、在于引导、在于启发。”

“一个校长在20年内至少会影响200个老师，一个老师一辈子至少会影响200个孩子，我希望我们关注乡村校长，关注乡村老师，让中国的乡村教育更美好。”

“老师，是用生命影响生命的人，老师是每个人生命中除了父母之外影响力最大的人。”

“一个国家应该鼓励最优秀的学生进入师范学校，让热爱当老师、当得好老师的学生去做老师，让教师成为社会上最受尊敬、待遇最好的职业，让‘尊师重教’这四个字真正写在每一个人心里。”

“作为一个老师，我们特别希望，我们的学生超越我们，希望学生是快乐的、希望学生是健康的，希望学生的未来是光明的。我相信只有老师自己是健康的、是快乐的、是内心光明的，才能照亮更多的人。”

“我的想法其实蛮简单，就是希望老师受人尊重、受学生热爱。因为你们可能会改变一个人的人生，老师的一句话、一个行动、一个点滴、一声表扬，就可能改变一个年轻人一辈子的生活，所以老师是非常重要的。”

“我希望下半辈子的时间能够作为乡村教师的代言人，唤醒整个社会、整个国家、整个民族对老师、对乡村老师的关注和重视。”

“有时候，老师不仅仅在于你有多少的知识，而在于你有多坚强的心、多温暖的心，能够改变别人、影响别人。”

3、 华为将从全球招收天才少年

几天前，华为将从全世界招收天才少年#的消息登上微博热搜榜。

原来，早在6月20日，任正非在公司内部邮件中提到“今年我们将从全世界招进20-30名天才少年，明年我们还想从世界范围招进200-300名”。并希望这些天才起到“鲶鱼效应”（他用“泥鳅”作比喻），激活团队的创新能力。

这一消息让网友们颇感意外，有人点赞任正非吸纳人才的魄力，也有人惊叹华为难以掩盖的蓬勃“野心”——要成为行业标杆、要拖着这个世界往前走。

实际上，早在今年5月的采访中，任正非就曾透露过要争夺人才的想法：

      我们扩大了与美国公司争夺人才的机会窗，但我们的实力还不够。对世界各国的优秀大学生，从大二开始，我们就给他们发offer。

      这些孩子超级聪明。举个例子，新西伯利亚大学连续六年拿到世界计算机竞赛冠军、亚军，但是所有冠军、亚军都被Google用五、六倍的工资挖走了。

从今年开始，我们要开出比Google更高的薪酬挖他们来，我们要和Google争夺人才。”

任正非对人才的重视，其实早已不是什么稀罕事儿了。

比如1999年，任正非到华为北研所视察工作，他问所长刘平：“你这里怎么才这么点人呀，不是叫你多招吗？”刘平说没有那么多活儿干，人招来了浪费。任正非十分不满：“我叫你招你就招。没活儿干，招人来洗沙子也可以嘛。”

再比如《清华大学2018年度毕业生就业质量报告》中显示，华为去年从清华的招聘人数高达167人，其中本科生2人，硕士生134人，博士生31人。

早前，任正非在采访中透露，华为目前在全世界有26个研发中心，至少拥有700多名数学家、800多名物理学家、120多名化学家、六七千名基础研究学家、6万多名高级工程师。

可以想见，在搜罗人才这方面，任正非着实下了不少功夫。为何如此执着于广纳贤士？任正非在今年5月接受央视《面对面》采访时举了两个历史实例：

“二战时，德国因为不投降，除了雅尔塔留下准备开会，其余地方全被炸成平地。日本也受到了强烈轰炸，虽未被完全摧毁，但大量的工业基础被毁掉了。

但是没过多少年，德国就振兴了，日本的经济也快速恢复，所有房子都修复得跟过去一样。为什么呢？主要得益于他们的人才和教育。所有一切都失去了，人不能失去，人的素质、人的技能、人的信心很重要。”

任正非曾在公开场合表示：“华为没有可以依存的自然资源，唯有在人的头脑中挖掘出大油田、大森林、大煤矿……”而华为如今的成就也着实与李，这些人才的贡献密不可分。

4、 人才得益于教育

作为华为的核心领导，任正非经常去世界各地接触最精英的人才、最先进的科研成果。在一定程度上，他知道未来世界在科技的影响下会走向哪里，所以更深刻地知道教育对未来人们谋求生存有多重要。

5月26日，任正非接受央视《面对面》采访。在外界所有人都在担忧华为面对生死攸关时刻未来该怎么办，能否活下去的时候，他反倒有些超然世外，要谈教育，“我关心教育，不是关心华为，是关心我们国家。如果不重视教育，实际上我们会重返贫穷的，因为这个社会最终要走向人工智能。”

中国将来和美国竞赛，“唯有提高教育，没有其他路”。而当将目光投向教育时，这位企业家毫不掩饰自己深重的忧虑。他这样问：“我们有几个人在认真读书？博士论文的真知灼见又有多少呢？”

前文中提到华为试图大规模利用俄罗斯博士来弥补我们理论上的不足，实际上就是反映了我们基础研究人才的缺乏。西湖大学校长施一公对此也有过振聋发聩的发声：

除了基础研究人才亟待增加，教育现状的另一问题则在于教师的良莠不齐。国家的未来就是教育，让最优秀的人去培养更优秀的人，未来才更值得期待。但现实却是，越来越多优秀的人都在远离老师这个行业。

1944年，任正非出生于贵州一个贫困山区，他的父母都是乡村中学教师，很重视对知识的追求，即使在三年自然灾害时期，父母仍然坚持让他读书。从小山村走出来的任正非，深知教育对一个人未来发展的重要性。

与此同时，却出现了一个颇为吊诡的现象——作为乡村教师的任正非父母，坚决对自己的孩子说“今生今世不准当老师”。为什么？因为他们经历了政治地位低、受人歧视、经济待遇差的窘境，自然不愿让自己的孩子重蹈覆辙。

如果老师都不让自己的孩子当老师，国家会怎么样？只有国家重视教师，教师被尊重了以后，大家才会想做教师。比如深圳老师受尊重、挣钱多，往往好几百个人竞争一个教师岗位。当教师的社会地位提升、经济待遇提升，教育自然能得到较大发展。

没有良好的基础教育，就难有有作为的基础研究，创新也就无从谈起，人才又何以为继？这四者一以贯之。

马云说，未来的关键在于教育，教育的关键，在于老师。教师应该真正成为一个受尊敬的职业，应该让最优秀的人去做老师。

任正非说，把教育做好，国家就有未来。要提高老师待遇，要让优秀的人愿意去当老师，用优秀的人培养更优秀的人。

为了未来，重视教育，重视教师！